Autores: Ramírez López Norma Lucila, Sánchez Meza Celia Virginia
El uso del portafolio electrónico (e-P) para evaluar lo que hacemos y cómo lo hacemos, aporta información sobre las capacidades que se requieren dominar y su proceso de adquisición, los logros y las necesidades para su obtención, lo anterior desde la observación de la ejecución en la práctica real. El impacto que esto tiene en la formación, hace que el e-P sea un recurso fundamental para todo profesional médico que se preocupe por su aprendizaje, calidad, extensión y profundidad del mismo. Para la elaboración del e-P, se encuentran disponibles múltiples herramientas de la web, y su uso facilita su conformación.
Palabras clave: Portafolio; educación médica; herramientas de la web; México.
2014-06-18 | 215 visitas | Evalua este artículo 0 valoraciones
Vol. 2 Núm.8. Octubre-Diciembre 2013 Pags. 225-228 Inv Ed Med 2013; 2(8)