Fragmento

El concepto de investigación va poco a poco penetrando en los círculos académicos y universitarios. La Fundación Premio Nacional de Epilepsia Margaret Merz de Fandiño, en sus tres convocatorias, ha motivado a los grupos empeñados en el estudio del sistema nervioso para pensar en profundizar en los misterios de la ciencia. La epilepsia, “gran maestra de las ciencias neurológicas” es un destacado estímulo para introducirse en la intimidad de la neurona, en los canales iónicos, en los neurotransmisores y en los potenciales eléctricos. Es, además, un claro ejemplo de cómo debemos estudiar, frente al paciente, las moléculas de medicaciones antiepilépticas, el funcionamiento de los emuntorios y las células sanguíneas. Y qué decir de las facultades mentales superiores, tan comprometidas, tanto por las medicaciones, las encefalopatías epilépticas y las mismas crisis repetidas. Gran escenario de investigación encontrará el científico cuando abra estas ventanas y descubra que muy poco se ha conocido y que queda muchísimo por salir a la luz del conocimiento científico.

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2014-07-18   |   201 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 35 Núm.4. Octubre-Diciembre 2014 Pags. 291-292 Medicina Ac. Col. 2014; 35(4)