Resumen

La Facultad de Estudios Superiores Zaragoza tiene un modelo innovador en la enseñanza-aprendizaje, es un sistema modular y el plan de estudios de la carrera Odontología plantea funciones profesionales con una filosofía preventiva. Objetivo: Identificar las acciones de promoción y prevención que los alumnos de 1ero al 4to años de la carrera de Cirujano Dentista aplican durante su formación profesional. Metodología: Estudio longitudinal, descriptivo, muestra n= 107 estudiantes. Procedimiento: Se aplicaron los cuestionarios a los estudiantes de la carrera de 1ero, 2do, 3ero y 4to año y se agrupo en los niveles de prevención de Leavell y Clark, las acciones aplicadas ante la presencia de enfermedades bucales, en su formación profesional en los módulos de Clínica en prevención, Clínica estomatológica I, II y III. Resultados: Los alumnos emplean sólo la prevención primaria cuando están en el 1er y 2do año de la carrera, y en el 3ero y 4to trabajan enfocados en la prevención secundaria, cuyos métodos son tratamientos estandarizadosde curación y rehabilitación con el fin de cubrir objetivos del alta del paciente o puntaje. Conclusiones: La prevención provoca, en todos los sentidos, logros positivos. Se ha descuidado este rubro sobre todo en los dos últimos años de la carrera de Odontología. Los alumnos no trabajan de manera constante en la prevención primaria, al dejarla de lado seguimos aplicados a la restauración y rehabilitación, continuamos favoreciendo la curación y atendiendo los requerimientos para la enfermedad de la población. La responsabilidad de la carrera de Odontología es atender que los planes y programas de estudio se inicien y continúen durante la formación profesional con programas preventivos, y evitar así pasar directamente a la etapa curativa, trabajando en la prevención se reduce el costo de la atención odontológica.

Palabras clave: Funciones profesionales acciones de promoción y prevención.

2014-09-05   |   790 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 11 Núm.136. Agosto 2014 Pags. 42-47 Odont Act 2014; 11(136)