Resumen

Antecedentes: El proceso de selección en estudiantes de medicina es fundamental para el ingreso a las Universidades y puede ser útil para pronosticar el desempeño académico. Objetivo: Evaluar los resultados de la prueba EXHCOBA como predictores de deserción y reprobación en estudiantes de medicina. Metodología: Se realizó un estudio observacional analítico retrospectivo y transversal, de los alumnos que ingresaron a la carrera de Medicina en la Universidad Cuauhtémoc Plantel Aguascalientes (2012-2013),se obtuvieron los puntajes obtenidos en su examen EXHCOBA, y se dividió en dos grupos (por arriba y por debajo de 500 puntos), se identificó a los alumnos que desertaron, los que reprobaron de una a tres materias y los que reprobaron un semestre durante un año, se obtuvieron medidas de asociación e impacto. Resultados: 103 alumnos fueron evaluados, el 45.63% se encontraron por debajo del promedio del examen,a un año de seguimiento 16 alumnos desertaron (15.53%), el 73.56% reprobaron entre una y tres materias, y un 10.34% reprobaron el semestre. Los que están por debajo de la media presentan 1.99 veces más probabilidad de desertar y un 2.7 más probabilidad de reprobar el semestre que los que se encuentran por arriba. Conclusiones: El examen EXHCOBA además de ser un buen parámetro para la selección de alumnos puede servir para identificar a los alumnos en riesgo de desertar o de bajo desempeño académico para realizar acciones preventivas oportunas.

Palabras clave: EXHCOBA deserción reprobación selección.

2015-08-19   |   457 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 29 Núm.1. Enero-Junio 2015 Pags. 16-24 Rev. Esc. Med. Dr. J. Sierra 2015; 29(1)