Autores: Muñoz Ledo Rábago Patricia, Hernández Chale Ketzally, Sánchez Carmen, Figueroa Olea Miriam, Soto Villaseñor Fabiola, Nájera Nájera Rosa María, Mandujano Valdés Mario Antonio
Introducción: diversos factores de riesgo perinatal como prematurez, bajo peso, hipoxia o neuroinfección, pueden interferir el curso del desarrollo normal del niño, manifestándose con secuelas neurológicas que de no intervenirse oportunamente generarán discapacidad en el niño. Las interacciones tempranas madre-hijo son consideradas como una estrategia de intervención que puede promover el desarrollo infantil y prevenir la presencia de secuelas. Objetivo: determinar la asociación entre sistemas diádicos y el desarrollo de niños con antecedentes de riesgo perinatal. Metodología: se estudiaron 90 madres y sus niños asistentes a un programa de seguimiento del neurodesarrollo (Instituto Nacional de Pediatría). Se videograbaron las interacciones madre-hijo en situación de juego libre. Las madres y sus niños fueron clasificados en cuatro sistemas diádicos en función de sus posibilidades para establecer intercambios recíprocos. Se evalúo el desarrollo infantil mediante la escala de Gesell. Resultados: se reportan asociaciones estadísticamente significativas entre los sistemas diádicos y el desarrollo infantil, las díadas que lograron mejores posibilidades de intercambio recíproco en los niños mostraron un mejor desarrollo, mientras que en las díadas que presentaron mayores dificultades para establecer intercambios, los niños mostraron promedios menores de desarrollo. Conclusión: el estudio confirma la importancia de las interacciones tempranas madre niño como factor modulador del desarrollo del niño con riesgo durante el primer año de vida.
Palabras clave: Interacción madre-hijo sistemas diádicos riesgo neurológico perinatal prevención discapacidad.
2017-04-03 | 704 visitas | Evalua este artículo 0 valoraciones
Vol. 17 Núm.2. Enero-Diciembre 2016 Pags. 25-30. Rev Cienc Clín 2016; 17(1-2)