Resumen

Introducción: La intervención educativa se enfoca en la relación entre padres e hijos en cuestiones educativas, promocionando la importancia de la relación interpersonal entre ellos durante el primer año de educación básica, con el objetivo de reconocer la situación en la que se encuentra la participación de los padres en cuestiones educativas de sus hijos, con el fin de mejorar el rendimiento escolar en los estudiantes. Desarrollo: Se llevó a cabo un estudio de investigación- acción participativa. Se ejecutaron dos sesiones, la primera con los estudiantes y la segunda con padres e hijos; se lleva a cabo una comparación de respuestas entre ambas, llegando a una reflexión por medio del diálogo y análisis de la situación, recalcando la importancia de la relación interpersonal. Conclusiones: Mediante una de las sesiones los padres reflexionan y hacen saber que no participan adecuadamente en las cuestiones escolares con sus hijos, dejando un vacío grande e importante para el desarrollo cognoscitivo de los menores, haciendo notar que su participación es escasa, obteniendo como resultado una reflexión sobre el tema, considerando la importancia de la relación interpersonal entre ellos y su buena práctica.

Palabras clave: Enseñanza aprendizaje padres hijos cuidado interpersonal

2021-06-10   |   319 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 9 Núm.2. Mayo-Agosto 2021 Pags. 69-73 Rev Mex Enfer 2021; 9(2)