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Estimada comunidad lectora buscadora de conocimiento, en esta edición damos la bienvenida a todos los alumnos, profesores e investigadores, así como a la comunidad en general con ímpetu curioso, que se suman a un tema de interés común: las infecciones respiratorias en infantes.

Tan solo buscar el tema de “infecciones en infantes” usando PUBMED1 nos arroja la cantidad de 319708 resultados. Si hacemos una búsqueda más específica, como “infecciones respiratorias en infantes”, obtenemos 73891 estudios realizados.2 Aún más, buscando afecciones respiratorias concretas como “COVID en infantes”, “infecciones por virus sincicial en infantes” y “bronquiolitis en infantes” los resultados son 11414, 9440 y 6338, respectivamente.3-5

Lo anterior supone varios puntos a considerar: las infecciones respiratorias en infantes es un tema de gran impacto ya que plantea un problema de salud con repercusiones graves, hablando médica, fisiológica, económica y socialmente.6-12 A pesar de que los estudios de infecciones por COVID-19 en infantes es una línea de investigación relativamente nueva (desde el 2020), los estudios de infecciones por virus sincicial y bronquiolitis en infantes son sorprendentemente viejos, datan de 1961 y 1947, respectivamente.

El número de estudios que abordan infecciones respiratorias en infantes va en aumento. Esto se debe al interés en un problema de salud que comprende desde las medidas de prevención y manejo de la enfermedad para que el cuadro clínico no evolucione a un desenlace mortal, el uso de tratamientos y equipos adecuados, el acceso diferencial al sistema de salud con los que cuenta la población, hasta las posibles secuelas que las infecciones van dejando a su paso.8,10,11

Todo el contexto antes mencionado nos acerca a dos conclusiones: la primera es que las infecciones respiratorias en infantes son complejas epidemiológica e inmunológicamente hablando, y la segunda es que, con tanta información disponible somos responsables de mejorar la aplicación de tratamientos, de innovar el uso de las herramientas y equipos, así como de optimizar la atención médica en nuestros pacientes.

En nuestro interés a una mayor visibilización, diagnóstico y manejo adecuado de las enfermedades, dentro del plan de estudios de la escuela de Medicina de la Universidad Quetzalcóatl se cuenta con cuatro asignaturas especializadas que abordan las implicaciones de las infecciones respiratorias en infantes: Infectología, Epidemiología, Neumología y Pediatría. Adicionalmente, no dejaremos de mencionar algunas de las asignaturas de conocimientos base como Patología, Inmunología y Microbiología, las cuales integran y refuerzan no solo el conocimiento sino también la formación de médicos altamente capacitados.
En el presente número de INVESMED, nuestros lectores encontrarán una pequeña sección de vídeo educativo: lavado de manos quirúrgico, grabado por la Dra. Natalia Fernández Ramírez. También encontrarán artículos centrados en infantes e infecciones: 

Artículos originales 

•  Efecto de la dieta proinflamatoria de madres lactantes sobre el pronóstico de sepsis tardía en pacientes prematuros con lactancia materna.
•  Relación entre un control prenatal deficiente con base al número de consultas, un mayor índice de cesáreas y nacimientos pretérmino

Caso clínico

• Pénfigo vulgar: reporte de un caso.

Para finalizar, nos gustaría extender la invitación a seguir aprendiendo y colaborando en el mundo de la investigación, con la finalidad de que podamos utilizar y transformar este valioso recurso para contribuir al bienestar de la sociedad a la que serviremos con pasión y compromiso.

Palabras clave: Infecciones respiratorias en infantes COVID virus sincicial bronquiolitis.

2025-03-04   |   50 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 3 Núm.3. Septiembre-Diciembre 2024 Pags. 104-105 Rev INVESMED 2024; 3(3)