Fragmento

Es innegable que en el estado de Oaxaca se realiza poca investigación en las instituciones de salud, así como en las educativas que ofertan carreras relacionadas con la salud. Los hospitales sede de residencias médicas incentivan la generación de trabajos de investigación con fines de titulación; sin embargo, pocos trabajos se publican y la dedicación, tiempo y fuerzo para llevarlos a cabo quedan guardados en un estante del hospital. Ocurre lo mismo en las instituciones educativas formadoras de recursos humanos en salud, pues los trabajos que se llegan a efectuar son cuando el alumno escoge como método de titulación elaborar tesis; aunque esto ocurre cada vez menos, ya que la mayoría de los alumnos opta titularse por otros mecanismos.

Tal vez es el momento de plantearnos preguntas como: ¿por qué no les interesa a los alumnos realizar proyectos de investigación?, ¿existen docentes en las instituciones educativas dedicados a realizar investigación?, ¿estos docentes reciben incentivos por diseñar proyectos de investigación con sus alumnos?, ¿los docentes que imparten las asignaturas de metodología de la investigación son los idóneos?, ¿cuál es la productividad científica de estos docentes? y ¿existen en las instituciones educativas programas enfocados a formar grupos de investigadores?

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2025-03-06   |   25 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 1 Núm.1. Enero-Marzo 2025 Pags. 3-4 Rev Evid Invest Educ Salud 2025; 1(1)