Resumen

Se describe el origen y evolución de la psicología respecto al procesamiento de la información y el desarrollo de la psicología cognitiva. Se menciona su aplicación en la educación médica y en el razonamiento clínico que favorece la estructuración del razonamiento médico. Se hace una aproximación a la medición de esta estructura, lo cual constituye un verdadero reto.

Palabras clave: Cognición educación médica.

2002-12-02   |   747 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 69 Núm.2. Marzo-Abril 2002 Pags. 76-82. Rev Mex Pediatr 2002; 69(2)