Fragmento

La formación del cirujano, en la antesala del siglo XXI, se hace a través de métodos ortodoxos dentro del marco de la educación graduada, cuyos principios fueron definidos a comienzos del siglo XX (8). El adiestramiento del cirujano, desde entonces, se ha caracterizado por programas de rígida y bien reglamentada estructura que garantizan la indoneidad de quienes completan una residencia hospitalaria formal. Sin embargo, se reconocen evidentes fallas y aspectos débiles en los programas universitarios actuales lo cual es muy aparente al contemplar las sobrecogedoras perspectivas del progreso de la ciencia y la tecnología. La cibernética, la física, la electrónica, la tecnología robótica, las matemáticas, las ciencias de la computación, son áreas que no poseen suficiente expresión en los actuales planes de adiestramiento quirúrgico.

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2003-12-26   |   689 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 9 Núm.1. Enero-Marzo 1994 Pags. 41-44. Rev Colomb Cir 1994; 9(1)