Resumen

Revisiones de diversos estudios en los campos de la educación, la psicología y la música, han demostrado que el aprendizaje en la infancia de una disciplina artística como la música, mejora el aprendizaje de lectura, lengua (incluidas lenguas extranjeras), matemáticas y rendimiento académico en general, potenciando además otras áreas del desarrollo del ser humano. Este artículo presenta algunos elementos que permiten evidenciar desde la teoría y la práctica, el por qué y para qué deben aprender música los niños, basado en los distintos enfoques de la pedagogía musical y la experiencia del autor en este campo.

Palabras clave: Aprendizaje musical pedagogía musical desarrollo. psicomotricidad.

2004-04-05   |   2,214 visitas   |   2 valoraciones

Vol. 32 Núm.4. Octubre-Diciembre 2001 Pags. 197-204 Colomb Med 2001; 32(4)