Fragmento

Nos encontramos inmersos en un mundo de constantes cambios en todas las esferas de la sociedad; un momento de aceleración científica, social y tecnológica, que produce desfasamiento entre los productos de la investigación, su difusión y el acceso al resto de la población. La ciencia y la tecnología se han convertido en el motor del desarrollo y evolución de la humanidad y en medicina juegan un papel preponderante en su avance. El médico ha sido formado a través de los años como un individuo con un gran arsenal de conocimientos que le permita solucionar problemas. Este mundo cambiante plantea y requiere individuos capaces de adaptarse a situaciones nuevas. El recurso más viable para lograrlo es la educación, lo que plantea varios cuestionamientos: ¿La educación médica se encuentra al nivel que requiere nuestra sociedad? ¿Se ha desarrollado de forma simultánea con la expansión científico tecnológica de la medicina? ¿La educación médica es vista y considerada por los propios médicos como una disciplina? ¿Estamos produciendo investigación en esta área? ¿Qué estamos haciendo en la educación clínica?

Palabras clave: .

2002-12-11   |   1,054 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 21 Núm.5. Septiembre-Octubre 2000 Pags. 135-136. Acta Pediatr Méx 2000; 21(5)