Autores: Kuri Morales Pablo, Vargas Cortés Marisela, Juárez Vergara Pino, Aguirre GarcÃa Jesús
En México, las especialidades médicas se practican de manera formal desde principios del siglo y por impulso de los médicos se ha buscado el reconocimiento de sus estudios: especialidad, maestrÃa y doctorado. El médico mexicano siempre ha estado consciente de que su profesión requiere educación continua y actualización constante de conocimientos. Por esta razón, la educación de posgrado para la formación de especialistas en nuestro paÃs constituye uno de los esfuerzos más importantes que en materia de formación de recursos humanos han realizado las instituciones de salud y las educativas con el fin de preparar profesionistas con mayores conocimientos. Por otra parte, la Academia Nacional de Medicina de México ha auspiciado el establecimiento de Consejos de Especialización cuyos objetivos generales son: estimular el estudio, mejorar la práctica, elevar los niveles de especialidad y establecer un control de calidad permanente. De lo anterior se desprende que la formación ideal de los especialistas en nuestro paÃs debe ser el resultado de la contribución equilibrada entre las instituciones de educación superior y las instituciones de salud. Las primeras aportan planes integrales de estudio, capacitación en áreas especÃficas y apoyo para la investigación y la docencia; las segundas, proporcionan sus instalaciones, el material clÃnico necesario para el aprendizaje y la formación integral de los especialistas.
2004-11-17 | 1,609 visitas | Evalua este artÃculo 0 valoraciones
Vol. 136 Núm.3. Mayo-Junio 2000 Pags. 283-288 Gac Méd Méx 2000; 136(3)