Resumen

El monumental avance que han tenido la ciencia y la tecnología ha proporcionado grandes beneficios para los enfermos, pero al mismo tiempo han surgido nuevos marcos de referencia que se han convertido en verdaderos conflictos morales de muy difícil decisión, como son los casos del aborto, los niños con graves malformaciones congénitas, los niños con enfermedad terminal, entre otros. En este trabajo se plantean las causas de esta problemática y se discute la necesidad de incluir en los planes de estudio de pediatría a la bioética, disciplina que trata de humanizar las ciencias biomédicas y favorecer un trato acorde a la dignidad de la persona.

Palabras clave: Bioética humanismo moral.

2004-12-07   |   916 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 16 Núm.5. Septiembre-Octubre 1995 Pags. 208-212 Acta Pediatr Méx 1995; 16(5)