Fragmento

La formación del ortopedista es un proceso en el que se requiere un programa educativo donde se valoren tanto la morbimortalidad de los padecimientos en el sistema musculoesquelético (SME) como los recursos con que se cuente para lograr una práctica profesional adecuada, es decir el diagnóstico situacional que permitirá planear el currículo, y evitar copiar programas de universidades extranjeras, por muy famosas que sean. Para la realización de un plan de estudio es indispensable identificar el perfil profesional del egresado, donde se incluyan áreas humanísticas-profesionales, formación intelectual y desempeño operativo; campos que, como lo señala Villalpando, son raramente contemplados. En una revisión de 20 planes de estudio en escuelas de medicina de nuestro país, sólo ocho lo tenían y en un estudio de cinco escuelas de medicina de los EUA, ninguna contenía la descripción de su perfil. El perfil profesional consiste en el repertorio de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que deben tener los profesionistas, con el cual se deben diseñar los objetivos educacionales, los contenidos programáticos, el sistema de evaluación del aprendizaje, y por último el programa operativo.

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2004-12-13   |   2,701 visitas   |   1 valoraciones

Vol. 18 Núm.4. Julio-Agosto 2004 Pags. 173-174 Acta Ortop Mexicana 2004; 18(4)