Resumen

El propósito del artículo es familiarizar al pediatra con las dificultades psicosociales más comunes que los padres de sus pacientes preescolares traen a la consulta pediátrica. Se hace una descripción de los principales problemas de salud mental en el niño de edad preescolar. Se señalan los principales factores etiológicos en las áreas biológica, psicológica y social. Se describen los trastornos de regulación, por déficit de atención por oposición y desafío. También los trastornos de ansiedad y los postraumáticos. Finalmente, se describen algunos de los problemas comunes del sueño, de la alimentación, de la eliminación y el trastorno de la identidad del género. En todos estos se mencionan los elementos principales del diagnóstico, sus correlaciones psicodinámicas y familiares. Se mencionan los aspectos principales del tratamiento de estos trastornos.

Palabras clave: Salud mental preescolar pediatra trastorno conductual trastorno emocional.

2005-01-06   |   912 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 52 Núm.10. Octubre 1995 Pags. 596-605 Bol Med Hosp Infant Mex 1995; 52(10)