Resumen

El aprendizaje de la medicina interna, además de los conocimientos y destrezas del campo, abarca fundamentalmente habilidades y actitudes alrededor de la relación médico-paciente, de la recolección y análisis de información, del razonamiento diagnóstico y de la decisión terapéutica. Exige al alumno una exposición intensa a experiencias significativas; del programa una auténtica vinculación entre lo teórico y lo práctico, una orientación hacia el método más que hacia el conocimiento mismo, un abordaje crítico y reflexivo, y del docente, una conducta modelo y el ejercicio responsable de la supervisión con una adecuada retroinformación.

Palabras clave: Enseñanza aprendizaje educación médica medicina interna práctica clínica.

2005-02-01   |   2,557 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 63 Núm.4. Julio-Agosto 1995 Pags. 152-155 Cir Ciruj 1995; 63(4)