Fragmento

Introducción. El paciente con diabetes tipo 2 tiene pocas oportunidades educativas a su alcance, y por lo general asume una postura pasiva en su tratamiento. Desde los resultados del UKPDS se hace evidente la necesidad de intensificar el tratamiento del paciente e integrar otros aspectos a su tratamiento como son el manejo de la hipertensión arterial y la dislipidemia, haciéndose aún más evidente la necesidad de educar a los pacientes para motivar un cambio buscando prevenir el desarrollo de complicaciones crónicas. Objetivos. Evaluar el impacto educativo a corto plazo de un programa intensivo en un grupo de pacientes adultos con diabetes tipo 2. Evaluar el cúmulo de conocimientos adquiridos en forma general y por áreas de aprendizaje en diabetes antes y después de haber sido expuestos a un programa educativo intensivo de 3 días de duración organizado por la AMDNL.

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2005-03-17   |   3,169 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 6 Núm.2. Marzo-Abril 2005 Pags. 1391 Diabet Hoy Med Sal 2005; 6(2)