Resumen

Mantenerse actualizado es cada vez más difícil en nuestra actividad profesional, y la educación médica continua es una prioridad a partir del análisis de la información existente. Durante nuestra formación y sin enseñanza previa, hemos realizado sesiones bibliográficas sujetas a reglas locales. El objetivo es orientar en la lectura crítica y la presentación de artículos originales en sesiones educativas, de forma autodirigida o en actividades grupales de cualquier centro de enseñanza. Se presenta un formato que incluye la selección del artículo, la preparación de la sesión, la elaboración del resumen, la preparación de los asistentes, la conducción de la discusión, el análisis de la información, la evaluación inicial de la validez de los resultados y las conclusiones.

Palabras clave: Educación médica continua sesiones bibliográficas artículos de investigación.

2005-10-10   |   1,448 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 21 Núm.3. Mayo-Junio 2005 Pags. 226-229 Med Int Mex 2005; 21(3)