Fragmento

Diagnóstico situacional La Organización Mundial de la Salud celebró en Ginebra, Suiza, una reunión sobre educación en Radiología, en la que se hizo un análisis situacional de los programas de posgrado y de educación médica continua. Se demostró que los programas de educación de algunos países latinoamericanos han sido afectados negativamente por diferentes factores, el más importante ha sido el económico. Pero también los efectos del centralismo, de regulaciones obsoletas y de falta de estándares los han impactado. El porcentaje del Producto Interno Bruto (PIB) dedicado a la medicina en muchos países no es suficiente, lo que ha repercutido negativamente en la infraestructura hospitalaria, principalmente en la de hospitales públicos, que, por lo general, son los que están vinculados a las universidades y a los centros de educación superior. En el año 2002, la Organización Panamericana de la Salud refirió la información del gasto en salud en relación con el PIB de los países de la región de las Américas (Cuadro I).

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2006-05-24   |   1,204 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 4 Núm.4. Octubre-Diciembre 2005 Pags. 295-299 An Radiol Mex 2005; 4(4)