Resumen

Se realizó una intervención educativa con el objetivo de incrementar el nivel de conocimiento sobre bioseguridad en el personal de enfermería del Instituto de Cardiología y Cirugía Cardiovascular. El universo quedó conformado por 103 enfermeras (os), a quienes se les aplicó una encuesta inicial o diagnóstica para identificar los conocimientos sobre bioseguridad, posteriormente se diseñó un programa docente educativo con las necesidades de aprendizaje identificadas. Para la intervención se organizaron 3 grupos para garantizar la factibilidad, con un total de 16 h de docencia en 8 semanas para cada grupo. Al finalizar se aplicó nuevamente la encuesta inicial para evaluar el impacto de las actividades docentes. Se obtuvo como resultados de la encuesta diagnóstica que el 100% del personal de enfermería se encuentra expuesto al riesgo biológico y algo más de la mitad (55,3% ) está expuesto a doble riesgo, biológico-radiológico. Antes de la intervención hubo desconocimiento (35,0% ) de las precauciones universales de bioseguridad, en las precauciones en el manejo de las muestras de sangre (19,4% ), con la ropa sucia (17,4% ) y con los objetos punzo cortantes (23,3% ). Posterior a la intervención, el 100% del personal mostró conocimientos sobre los indicadores explorados. Se puede concluir que el proyecto de intervención fue efectivo, ya que se incrementó el nivel de conocimientos sobre bioseguridad en el personal de enfermería del Instituto de Cardiología y Cirugía Cardiovascular.

Palabras clave: Bioseguridad personal de enfermería intervención educativa riesgos laborales.

2006-07-20   |   3,302 visitas   |   1 valoraciones

Vol. 22 Núm.2. Abril-Julio 2006 Pags. Rev Cubana Enfermer 2006; 22(2)