Fragmento

Autores: J.V. Lafuente, P. Ruiz de Gauna y D. Solano (editores). Editorial: Universidad del País Vasco Capítulos: 21 (en dos partes). Este libro aborda algunos aspectos relacionados con la docencia universitaria en ciancias de la salud. Su contenido nos acerca a cuestiones relevantes de la enseñanza que van desde el planteamiento del papael que desempeña el docente en el proceso enseñanza-aprendizaje hasta la plasmación de cómo abordar estos procesos en las aulas universitarias. Se empezó a gestar cuando se estaban elaborando los nuevos planes de estudios para diversas licenciaturas, entre ellas la de Medicina: durante el lapso hasta su alumbramiento se han puesto en marcha muchos de esos planes, planteándose en la actualidad la conveniencia de remodelar algunos de ellos.

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2006-07-20   |   864 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 98 Núm.4. Octubre-Diciembre 2001 Pags. 117 Gac Med Bilbao 2001; 98(4)