Resumen

Objetivos: Evidenciar la presencia de la participación estudiantil dentro de la publicación de artículos originales en una revista médica colombiana entre 1994 al 2004. Material y métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal, se realizó una búsqueda y revisión manual de todos los artículos originales publicados en la revista Colombia Médica durante el periodo 1994-2004, se ordenaron según año, tipo de autoría: profesional de la salud, estudiantes de pregrado o era de trabajo en conjunto (profesionales y estudiantes). Resultados: De 191 artículos recopilados, 22 artículos (11%) tuvieron como autores a estudiantes de pregrado, 14(63%) de estos artículos eran de estudiantes de medicina, 5(23%) artículos de estudiantes de otras carreras diferentes al área de la salud, y otras carreras como bacteriología y enfermería tuvieron presencia en 2 y 1 articulo respectivamente. De los artículos con autoría estudiantil, 4(18%) eran de autoría únicamente estudiantil, y 18(82%) artículos junto a profesores. El área de clínicas fue la que tuvo más presencia los estudiantes con un 41%. Conclusiones: Los datos obtenidos demuestran que hay participación estudiantil (11%) dentro de los artículos originales publicados en la revista Colombia Médica.

Palabras clave: Investigación educación médica estudiantes publicación científica.

2006-11-03   |   1,695 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 11 Núm.1. Enero-Junio 2006 Pags. 24-26 CIMEL 2006; 11(1)