Resumen

En las últimas décadas se han elaborado investigaciones relacionadas con la metodología participativa, pero pocas en lo que se refiere a la elaboración de diagnósticos de salud participativos y menos en lo que respecta a los hábitos de los estudiantes universitarios; por lo tanto, se realizó esta investigación con lo que respecta a la metodología participativa aplicada a la comunidad estudiantil universitaria, para valorar el proceso participativo implementado por el Comité de Salud de la Facultad de Estadística de la Universidad Veracruzana, así como el apego a los principios de la metodología participativa por el mencionado comité, para la detección de comportamientos de riesgo para su salud. El trabajo de investigación se realizó a partir de un estudio de corte cualitativo. Para captar la información se utilizaron bitácoras, notas de campo y audio grabaciones, el texto producido se analizó utilizando la técnica de análisis de contenido temático, lo que permitió identificar temas de salud, los principios metodológicos de la participación social que desarrolla el Comité de Salud y la caracterización del tipo de investigación participativa. El análisis permitió identificar que el proceso de trabajo del Comité de Salud se encuentra actualmente en una fase de arranque, para concretar sus estrategias y objetivos; que están presentes principios epistemológicos y metodológicos de la metodología participativa, y valorar el nivel de participación.

Palabras clave: Metodología participativa principios metodológicos principios epistemológicos salud investigación aplicada comité de salud.

2006-11-30   |   3,588 visitas   |   1 valoraciones

Vol. 2 Núm.3. Marzo 2006 Pags. 20-27 Altepepaktli 2006; 2(3)