Autores: Treviño González Ricardo, Valdez García Jorge Eugenio
Objetivo general Valorar la utilidad real del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) comparado con el método tradicional en el aprendizaje de la Anatomía y la Fisiología humana, según la opinión de los alumnos. Objetivos específicos Obtener la opinión de los alumnos con respecto a las actividades que más les ayudaron a aprender la Anatomía y la Fisiología humanas. Determinar si existen diferencias con respecto al uso de la técnica didáctica ABP entre esas dos materias básicas.
2007-01-29 | 2,307 visitas | Evalua este artículo 0 valoraciones
Vol. 3 Núm.10. Septiembre-Diciembre 2006 Pags. 42-45 Revista AVANCES 2006; 3(10)