Fragmento

La participación en la vida ciudadana, sobre todo cuando se vive en donde hay muchas dificultades, no sólo es una obligación, sino una necesidad. En las últimas décadas hemos visto dolorosamente a la Argentina deslizarse por una pendiente de decadencia y muchos hemos ya abandonado la idea de que los gobiernos solos, sin la participación de los ciudadanos, puedan conducir la nave del estado hacia un rumbo cierto. En este contexto, lo que ocurra con los derechos de los niños en nuestro país es algo que nos atañe, y mucho. Frente a esta idea, los pediatras podemos actuar desde dos posiciones, una de ellas como ciudadanos y otra, como pediatras. Es cierto que somos personas y no podemos escindirnos, pero no se trata de pensar diferente desde estos dos roles sino de encontrar desde qué posición podemos y debemos hacer las cosas. Se entiende que aquí hablamos de lo que puede hacer el pediatra desde nuestro ámbito de trabajo específico (la pediatría) en cuanto a profesionales universitarios de la salud del niño.

Palabras clave:

2007-04-16   |   760 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 103 Núm.4. Julio-Agosto 2005 Pags. 344-347 Arch Argent Pediatr 2005; 103(4)