Fragmento

1. Que los MIR, y los estudiantes que vamos camino de ello, valoramos el sistema de formación especializada como un puntal básico para la calidad de nuestro sistema sanitario, tal como se reconoce tanto dentro como fuera de España. 2. Que si bien el prestigio de la Medicina española está en gran parte relacionado con este modelo de iniciación en el ejercicio profesional, ello no es obstáculo para que aceptemos la conveniencia de efectuar ciertos cambios en su configuración teórico-práctica con el fin de contribuir a su perfeccionamiento. 3. Que es preciso ser más vigilantes en la acreditación de todos los centros sanitarios docentes que hoy forman residentes, para asegurarnos de que todos ellos cumplen las condiciones mínimas de docencia.

Palabras clave: Medicina sistema sanitario docencia.

2007-05-09   |   833 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 103 Núm.3. Julio-Septiembre 2006 Pags. 99 Gac Med Bilbao 2006; 103(3)