Resumen

Los médicos responsable es del manejo de la vía aérea en urgencias se pueden beneficiar de una capacitación específica para ese fin, como lo es el curso de Apoyo Integral Respiratorio en Emergencias (AIRE). Objetivos: Establecer si la capacitación ofrecida por el curso AIRE genera cambios en la técnica de intubación orotraqueal. Métodos: Estudio prospectivo de intervención, en el cual, antes y después del curso, se evaluó a los participantes del curso AIRE sobre conocimientos teóricos en técnica de intubación y en secuencia rápida de intubación. Se midió el número de intentos de intubación, el tiempo requerido para una intubación exitosa y el grado de laringoscopia obtenido empleando la secuencia rápida de intubación (SRI). Resultados: El tiempo de intubación final fue 28 segundos menor que el inicial (p = 0.010); el número de intubaciones en el primer intento final fue de 93.1%, en comparación con el 75% inicial (p = 0.047). El grado de laringoscopia final fue I: 75.9%, II: 24.1%, en comparación con la inicial, I: 37.2%, II: 48.3% y III: 10.3 (p = 0.000). El promedio del examen teórico final fue 1.91 mayor que en el examen teórico inicial (p = 0.000). Conclusiones: El curso AIRE mejoró significativamente la técnica del manejo de la vía aérea, y la convirtió en una herramienta útil para el personal médico de urgencias.

Palabras clave: Intubación SRI vía aérea capacitación urgencias entrenamiento.

2008-03-13   |   811 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 5 Núm.3. Septiembre-Diciembre 2007 Pags. 24-32 Rev Cienc Salud 2007; 5(3)