Autores: Gardida Angel, Rojas Ramos Margarita, Tavera Concepción, Catalán Vázquez Minerva
Se evaluó el impacto de un Programa de Educación sobre el asma con un año de duración, en un grupo de 53 escolares asmáticos y sus padres, en la ciudad de Cuernavaca, Morelos, México. Material y métodos: Se estudiaron mediante historia clínica y flujometría 640 niños de dos primarias situadas en Cuernavaca Centro y Cuernavaca CIVAC. A 53 niños se les diagnosticó asma. Aleatoriamente, se dividieron en un grupo experimental formado por 24 escolares y sus padres y, un grupo control integrado por 29 escolares y sus padres. Los niños y padres del grupo experimental recibieron el Programa de Educación sobre el Asma que proporciona conocimientos sobre aspectos generales del asma, factores de riesgo intra y extradomiciliarios que pueden condicionar la presencia de síntomas hasta una crisis asmática y la promoción en la familia de aspectos relacionados con el cuidado y la preservación de la salud. Los niños y padres del grupo control no recibieron el Programa de Educación sobre el Asma. A los dos grupos se es practicó encuesta de salud y espirometría cronometrada al inicio, a los cuatro y ocho meses y, al final del estudio. Resultados: Ambos grupos resultaron similares en cuanto a somatometría, tabaquismo pasivo, tratamiento empleado y nivel socioeconómico. En la evaluación inicial en el grupo experimental resultaron con asma intermitente cinco niños y persistente, leve o moderada 19 niños. En el grupo control hubo con asma intermitente cuatro niños y persistente, leve o moderada 25 niños. En la evaluación final no se observaron diferencias significativas entre ambos grupos, en cuanto a la evolución clínica del asma, ya que los 53 niños evolucionaron a asma leve intermitente. De la misma manera, no hubo diferencias significativas entre ambos grupos en cuanto al estudio espirométrico. Discusión y conclusiones: La aplicación del Programa de Educación sobre el Asma no significó diferencia clínica o funcional en la evolución del asma en el grupo de niños y padres estudiados. Se observó mejoría clínica significativa posiblemente relacionada con la intervención médica personal durante las cuatro consultas proporcionadas durante un año.
Palabras clave: Asma educación para la salud control del asma.
2003-01-08 | 515 visitas | Evalua este artículo 0 valoraciones
Vol. 15 Núm.1. Enero-Marzo 2002 Pags. 27-30. Rev Inst Nal Enf Resp Mex 2002; 15(1)