Resumen

Ante los desafíos planteados por la transición demográfica y epidemiológica sobre los sistemas de salud en Panamá se observará una progresiva demanda de atención de las personas de edad sobre los servicios de salud, requiriéndose una mejor preparación de los médicos recién egresados a través de la incorporación de conocimientos básicos de la geriatría y la gerontología en el currículo de pregrado de las escuelas de medicina. Con el objetivo de mejorar los conocimientos, las destrezas y capacidades profesionales, esta iniciativa favorecería además una mejor actitud en la relación médico-paciente, evitando estereotipos. Panamá cuenta con infraestructuras y recursos docentes adecuados para estos objetivos tanto en la comunidad, como a nivel hospitalario, que podrían ser utilizados con gran provecho educativo. El artículo examina las propuestas y objetivos existentes de acuerdo a las recomendaciones y experiencias internacionales.

Palabras clave: Educación médica de pregrado geriatría gerontología Panamá.

2009-04-29   |   1,787 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 21 Núm.1. Enero-Junio 2008 Pags. 19-24 Rev méd cient 2008; 21(1)