Fragmento

Desde aquella época en la cual nuestros maestros enfrentaban con suficiencia y eficiencia los diversos problemas neurológicos que un número creciente de pacientes llevaba a su consulta hasta nuestros días, ha trascurrido un largo recorrido de vertiginoso pro¬greso y desarrollo tecnológico en la neurología. Era necesario entonces hacer gala de una gran pericia semiológica, un vasto conocimiento de la patología y una evaluación continua para resolver problemas tan disímiles como una parálisis agitante o una paquimeningitis luética. Aquellos maestros habían sido entrenados en los servicios neurológicos de grandes hospitales en Norteamérica o Europa y tuvieron una alta exposición a múltiples y diversas patologías. Armados de un profundo conocimiento de la neuroanatomía, una habilidad clínica exquisita y una enorme vocación, dibujaban la enfermedad de manera magistral, discurrían sobre si fisiopatología y utilizaban los escasos tratamientos disponibles.

Palabras clave: .

2010-02-02   |   605 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 25 Núm.3. Septiembre 2009 Pags. 105-106. Acta Neurol Colomb 2009; 25(3)