Resumen

El desarrollo de la expresión oral constituye un problema en los estudiantes de tecnología de la salud por lo que se aplicó un sistema de ejercicios en un grupo de primer año de laboratorio clínico con el objetivo de desarrollar esta habilidad del idioma. Para la realización de este trabajo se utilizan los métodos del nivel teórico: histórico–lógico, analítico–sintético, inductivo–deductivo para determinar los fundamentos teóricos sobre el tema, y los métodos del nivel empírico fueron la encuesta y la observación. Los ejercicios aplicados fueron efectivos al obtenerse muy buenos resultados.

Palabras clave: Enseñanza comunicación.

2010-02-05   |   1,198 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 15 Núm.1. Enero 2009 Pags. MediCiego 2009; 15(1)