Resumen

Objetivos: Comprobar la efectividad de un curso de pregrado sobre los principales problemas clínicos de la medicina familiar. Conocer la validez y fiabilidad de un test para valorar la aplicación de los conocimientos a situaciones prácticas. Material y Métodos: Estudio quasi-experimental “antes-después”. Población de estudio: 20 estudiantes. Programa educativo: curso de 60 horas con objetivos en el área de conocimientos, razonamiento clínico, toma de decisiones y comunicación; metodología basada en problemas. Mediciones: preguntas de elección múltiple (PEM), simulaciones escritas (test “concordancia scripts” (CS) y pacientes estandarizados (“CC”). Diseñaron los test de CS 10 médicos de familia validez de consenso aparente). Se valoró la comunicación clínica con un caso clínico común videograbado, de bajo nivel de dificultad representado por un paciente estandarizado utilizando el cuestionario GATHA. La satisfacción de los estudiantes con el curso fue medida con un cuestionario diseñado al efecto. Se midió la consistencia interna y la fiabilidad del test de CS. Resultados: Las diferencias entre las situaciones antes y después (Wilcoson) fueron: PEM: 14,45 + 2.7 – 17.2 + 2.4 (p= 0.003); CS: 15.97 + 1.56 – 17.93 + 2.16 (p< 0.0001) y CC: 14.45 + 3.8 – 18.55 + 3.3 (p= 0.001). El test de CS tenía un alfa de Cronbach de 0.96 y un Coeficiente de Correlación Intraclase de 0.7876. Alto grado de satisfacción con los contenidos teórico-prácticos, metodología y profesorado. Conclusiones: Curso factible y muy bien aceptado, los estudiantes mejoran significativamente no solo en conocimiento sino en la aplicación del mismo a situaciones prácticas y en habilidades de razonamiento clínico, toma de decisiones y comunicación después del curso. El test de CS es un test válido y fiable.

Palabras clave: Medicina de familia test de concordancia script métodos de aprendizaje de adultos programa formativo estudiantes de medicina fiabilidad.

2010-09-15   |   984 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 3 Núm.13. Julio-Agosto 2010 Pags. 20-26 Rev Sal Quintana Roo 2010; 3(13)