Fragmento

La implementación escalonada y modular de la modalidad blended learning o apoyo virtual para la educación presencial a través de la elaboración de objetos virtuales para el aprendizaje, permite mayor eficiencia, eficacia y calidad del nivel de la enseñanza. Los beneficios para la institución, el docente y el estudiante son la optimización del tiempo, la facilitación de una forma diferente de enseñanza y la autonomía en el aprendizaje. La educación presencial hasta ahora ha sido la modalidad conocida y aceptada por la comunidad en general. Con los desarrollos tecnológicos de la informática y la comunicación (TIC) aparecen nuevas herramientas que han ingresado en forma gradual en todas las áreas de nuestro quehacer diario, incluida el área de la educación.

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2011-02-04   |   1,664 visitas   |   2 valoraciones

Vol. 19 Núm.4. Octubre-Diciembre 2010 Pags. 240-241. Repert med cir 2010; 19(4)