Fragmento

Para hablar de profesores que van haciendo su tránsito hacia ser maestros, que es en último término lo que en la ceremonia de hoy testimoniamos, qué mejor que las palabras de uno de los más grandes maestros que ha tenido la universidad colombiana. Tomo entonces en principio las expresiones de mi inolvidable amigo, el padre Alfonso Borrero** “Hay profesores y hay maestros, muchos conocimos de los primeros, diáfanos, de explicaciones limpias, puntuales, hacendosos, comprensivos, exigentes, justos. De entre ellos uno, algunos quizás, descollaron en jerarquía espiritual indefinible. Nos dieron a más de su saber, la plenitud de su ser. Su recuerdo siembra huellas imborrables. De los profesores conservamos en listada memoria. El maestro ganó para sí persistente presencia en nuestra vida, porque desborda los límites de cortos trechos de pedagogía didáctica”. La docencia no es un empleo sino una vocación. Esta vocación debe ser identificada, estimulada y cultivada muy temprano por las instituciones, que entre sus políticas tengan como una de sus prioridades la formación del talento humano, el cual constituye el patrimonio real e insustituible de cualquier proyecto educativo.

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2011-02-04   |   448 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 18 Núm.3. Julio-Septiembre 2009 Pags. 132. Repert med cir 2009; 18(3)