Fragmento

El paradigma de la investigación científica universitaria es fomentar el desempeño individual, pero cuando se deben encontrar posibles soluciones a problemas contextuales se requiere de un equipo de trabajo transdisciplinar1. De esta manera, el reto de nuestras universidades es poder aplicar el conocimiento científico en la solución de problemas locales o nacionales, contribuyendo así al bienestar y desarrollo de la sociedad. Gran parte de la estructura de investigación universitaria está organizada según las disciplinas científicas, pero se requiere de una flexibilidad en esta estructura para solucionar problemas específicos de la sociedad que rodea las universidades. De esta manera se propone el Modo 2 de producción del conocimiento científico, como alternativa al modo tradicional de producción del conocimiento denominado el Modo 1. El Modo 1 es el modo disciplinar, con ausencia de un objetivo de aplicación del conocimiento, la distribución del conocimiento científico es dentro de la misma disciplina, y el control de calidad es determinado por pares académicos de la misma disciplina; y el Modo 2 de producción del conocimiento científico es transdisciplinar, con un objetivo de aplicación del conocimiento, un conocimiento distribuido socialmente, y el control de calidad es medido por su impacto en la sociedad, si es competitivo o si es aceptado socialmente. El Modo 2 es una propuesta donde la investigación científica universitaria ya no estaría aislada sino comprometida con la solución de problemas de su entorno, lo que implicaría adicionar al Modo 1 las características de ser responsables y reflexivos socialmente.

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2011-06-16   |   753 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 8 Núm.1. Junio 2011 Pags. 7-8 Duazary 2011; 8(1)