Resumen

“Ser mujer supone disponer de una serie de cualidades y aspectos positivos, así como hallar una serie de barreras macrosociales y psicosociales diversas” Poal (1993). El objetivo de estas letras que a continuación se disponen, son el de dar a conocer el panorama en un lapso no tan amplio pero significativos, de la participación de la mujer en las áreas laborales y en la investigación. Como se menciona, el recorrido a través de los años es breve, sin embargo es tan basto que permite concluir que las perspectivas de las mujeres en esta materia, serán muy difíciles de lograr si persiste el juicio tradicional que su principal tarea está dentro del hogar, cuidando a los hijos, no fuera de ella y que, si acaso trabaja recibiendo alguna remuneración salarial, éste será sólo de “ayuda” y “temporal”, por lo que no viene al caso que estudie o trate de destacarse. Las oportunidades de superación sean educativas o laborales deberían ser equitativas para ambos sexos, con iguales retribuciones.

Palabras clave: Mujer inserción laboral y educativa.

2011-09-05   |   963 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 1 Núm.1. Junio-Diciembre 2009 Pags. 42-46 Waxapa 2009; 1(1)