Los objetos de aprendizaje:

aprender y enseñar de forma interactiva en biociencias 

Autor: Poveda Polo Ángel

Resumen

El cambio educativo hacia un modelo acorde con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y la aparición de nuevos entornos virtuales de aprendizaje han propiciado el desarrollo de herramientas de transmisión del conocimiento denominadas objetos de aprendizaje. El presente artículo pretende establecer una panorámica de la definición y naturaleza de estos, los repositorios existentes y los programas informáticos disponibles para su creación.

Palabras clave: Objetos de aprendizaje repositorios tutoriales autoformación herramientas de autor metadatos LOM.

2011-09-09   |   458 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 22 Núm.2. Abril-Junio 2011 Pags. 155-166 Acimed 2011; 22(2)