Fragmento

Es razonable pensar que los avances científicos y tecnológicos propios del Siglo XX han incidido de manera importante en los procesos de información y desarrollo del conocimiento. La Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México, a través de la Coordinación de Educación Médica Continua, ha puesto en marcha el proyecto de Telemedicina dirigido por el doctor Carlos Iglesias para elevar la capacidad de enseñanza y proporcionar los medios para un mayor acceso al conocimiento. Este sistema ha hecho uso de los avances científicos y tecnológicos para beneficio de la práctica clínica y la educación médica a distancia. "La Universidad comienza o debería comenzar a desempeñar un nuevo papel en el marco de la mejora de las actuaciones del sistema: la educación permanente" (Lyotard, Jean Francoise, La Condición Posmoderna, México, Ed. Rei 1990).

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2003-02-14   |   1,218 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 2 Núm.8. Julio-Septiembre 1998 Pags. 32-33. Rev CONAMED 1998; 2(8)