Resumen

Introducción: Los esquemas de vacunación incompletos y las oportunidades perdidas de vacunación (OPV) en niños son motivo de coberturas insuficientes de vacunación. La consulta pediátrica es una de las oportunidades más importantes para aplicar medidas preventivas en el área de salud, y para verificar la adecuada cobertura de inmunizaciones. Objetivo: Evaluar las oportunidades perdidas en vacunación y las causas de las mismas en la población que asiste a la Consulta Externa del Instituto Nacional de Pediatría. Material y método: Estudio observacional, prospectivo, transversal mediante la aplicación de una encuesta a la población que acudió a la Consulta Externa de Pediatría del INP durante marzo del 2012, para determinar la frecuencia de esquemas completos e incompletos de vacunación y factores asociados. El análisis estadístico se realizó con el programa SPSS para determinar frecuencias y medidas de tendencia central, el riesgo para los factores asociados se determino mediante la razón de momios (RM) (“odds ratio”) con intervalos de confianza al 95% IC95. Resultados: Se estudiaron 250 pacientes, con mediana de edad de cuatro años, 57% masculino; 50.6% procedía del Distrito Federal (DF). Se incluyeron 171 pacientes (68.4%) con cartilla de vacunación; de éstos, 53.2% tenía esquema de vacunación incompleto. El 17.5% de las madres ignoraba la fecha de la próxima vacuna con un riesgo de p (< 0.05). En el 96.7% de los pacientes, el esquema incompleto se basaba en falsas contraindicaciones; de éstas, 26.3% era por enfermedad (prematurez, seis casos; infección de vías aéreas superiores (IVAS) 11 casos). Conclusiones: Hubo una proporción elevada de OPV debidas principalmente a falsas contraindicaciones y la falta de información sobre las vacunas a los padres. Por estas razones se deben realizar programas de educación continua al personal de salud para reforzar dicha información.

Palabras clave: Oportunidades perdidas de vacunación falsas contraindicaciones programa de educación continua esquema de vacunación.

2012-06-11   |   1,266 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 33 Núm.3. Mayo-Junio 2012 Pags. 133-136 Acta Pediatr Méx 2012; 33(3)