Autores: Cutiño García Mileidy, García Macías Edna
Se realizó una intervención educativa mediante la generalización del instructivo para la capacitación denominado Sonrisas saludables, que, tras su modificación, se utilizó para evaluar la efectividad de un programa educativo sobre gingivitis en adolescentes de la Policlínica Mario Gutiérrez, del municipio Holguín, desde junio 2009 a junio 2010. El universo quedó constituido por 54 adolescentes de 12 a 15 años con diagnóstico de gingivitis. Se aplicó, para medir conocimientos, un cuestionario de 12 preguntas relacionadas con los temas que trató la intervención, antes y después de la misma. Se realizó control de placa dentobacteriana antes y al culminar la intervención para evaluar la higiene bucal, se determinó la presencia y la gravedad de la gingivitis a través del Índice Gingival de Löe y Silness. La intervención contó con un programa de actividades educativas con técnicas participativas que garantizó la motivación y la participación activa de los adolescentes en la adquisición de los conocimientos del tema. Se utilizó el porcentaje como medida resumen para las variables cualitativas: nivel de conocimientos, higiene bucal y la gravedad de la gingivitis. Se logró incrementar el nivel de conocimiento hasta el 81.4%, con predominio en el grupo de 14-15 años. Mejoró la higiene bucal en el 75.9% de los adolescentes y predominó la gingivitis leve en el 68.4%. Se logró incrementar los conocimientos sobre salud bucal, se obtuvo un cambio de actitud hacia la higiene bucal y disminuyó la gravedad de la gingivitis en casi la totalidad de los adolescentes, por lo que se demostró la efectividad de la intervención.
Palabras clave: Gingivitis adolescentes intervención educativa.
2012-08-15 | 1,079 visitas | Evalua este artículo 0 valoraciones
Vol. 16 Núm.1. Enero-Marzo 2012 Pags. Corr Med Cient Holg 2012; 16(1)