Autores: Apache Perdomo Nataly, Castaño Castrillón José Jaime, Castillo Ocampo Carolina, García Serrano Andrés, Góngora Sabogal Henry Julián, González Peña Sandra Patricia, Mahecha Benítez Rosa Helena
Antecedentes: El maltrato infantil actualmente ha aumentado en frecuencia y formas, considerándose un problema de salud pública. Los niños siguen siendo los que presentan más riesgo de ser maltratados. Materiales y métodos: se seleccionó una muestra de 449 estudiantes, de cuarto a sexto grado de tres instituciones públicas de Manizales (Colombia), se estudiaron en esta población variables demográficas, necesidades básicas, historia de maltrato, escala CTSPC versión niños. Resultados: La escala CTSPC mostró en promedio 9,21% o 29,29 en puntaje absoluto. Según el resultado de esta escala al 33,7% lo castigan pegándole con cinturón, al 9,5% con cable, el 10,9% han presentado quemaduras con plancha, el 9% han sido amenazados con abandono, o ser echados de la casa, solo al 61,3% nunca le pegan cuando lo castigan. El valor de la escala CTSPC mostró relación significativa con género (p = 0,015), funcionalidad familiar (p = 0,028), el consumo de licor (p = 0,013), y maltrato infantil (p = 0,001) anterior de las personas que los cuidan, el pelear con los compañeros (p = 0,004). El 29,1% presenta consumo de licor en la familia, el 18,3% antecedente de maltrato en algún miembro de la familia, el 51,5% presenta algún tipo de disfuncionalidad familiar. Conclusiones: Una considerable proporción de la población, según la escala CTSPC, aún sufre maltrato intrafamiliar, lo cual es inaceptable. Se hacen necesarias campañas que erradiquen imaginarios culturales anticuados y primitivos alrededor de la educación de los hijos, y que a lo único que contribuyen es a perpetuar el ambiente generalizado de violencia tan propio de Colombia.
Palabras clave: Maltrato a los niños factores de riesgo relaciones familiares estudiantes.
2012-09-04 | 1,030 visitas | Evalua este artículo 0 valoraciones
Vol. 12 Núm.1. Enero-Junio 2012 Pags. 31-45 Arch Med Manizales 2012; 12(1)