Autores: Gatica Lara Florina, Uribarren Berrueta Teresita del Niño Jesús
La rúbrica es un instrumento de evaluación auténtica del desempeño de los estudiantes. En el presente documento se define y describe el proceso para elaborar las rúbricas, sus ventajas y desventajas. Además se listan algunas herramientas web para la creación de e-rúbricas.
Palabras clave: Rúbricas; e-rúbricas; evaluación educativa; México.
2013-01-11 | 796 visitas | Evalua este artículo 0 valoraciones
Vol. 2 Núm.5. Enero-Marzo 2013 Pags. 61-65 Inv Ed Med 2013; 2(5)