Resumen

Este estudio logró obtener un diagnóstico de la situación de la investigación de los estudiantes de pregrado de Ciencias de la Salud en Risaralda, Colombia. Se trató de un estudio cualitativo; por medio de entrevistas en profundidad a directivos, docentes y estudiantes de los diferentes programas de ciencias de la salud en los centros de educación superior de Pereira, permitió dar a conocer en qué consiste y qué tipo de investigación se realiza en pregrado, la pertinencia del currículo y cómo es la financiación y el uso de resultados. Se pudo observar interés por parte de las directivas de las instituciones en apoyar las iniciativas de investigación de los estudiantes, las que -hasta ahora- han confinado las investigaciones a las tesis o trabajos de grado y a las que se realicen dentro de los programas académicos. A pesar de que las propuestas por parte de los grupos organizados (sociedades científicas y semilleros) son las iniciativas más importantes, es ostensible una gran falla metodológica en los aportes científicos por parte de estos grupos, posiblemente por las dificultades en la concepción y en la enseñanza de la metodología, análisis y dificultades para la gestión y financiación de los proyectos de investigación.

Palabras clave: Pregrado investigación.

2013-02-01   |   328 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 8 Núm.2. Noviembre 2002 Pags. 1-7 Rev Méd Risaralda 2002; 8(2)