Resumen

A través del presente estudio se investigaron e identificaron los principales predisponentes que favorecen la presencia de ansiedad y el miedo en los niños ante la consulta odontológica, lo cual tiene repercusiones en dos sentidos: a) que los niños manifiesten un rechazo a asistir con el odontólogo, y b) que durante la consultada (a la cual van contra su voluntad) los niños presenten conductas inapropiadas para llevar a cabo un plan de tratamiento. Se aborda también, como otro punto central, la responsabilidad que tiene el odontólogo, primero para saber identificar dichas conductas psicológicas y, segundo, saber tratar, o en su caso diferir con el profesional adecuado, las alteraciones de conducta manifestadas por los niños. En el entendido que el objetivo primordial es tratar odontológicamente a los pacientes, pero, sin crearles más alteraciones de conducta hacia el tratamiento odontológico. El estudio implicó a 110 padres de familia y 110 que acudieron a consulta en las clínicas de la FES Zaragoza durante el período de 2011 a 2012. Como resultados sobresalientes se encontró que el 89% de los niños manifestó haber tenido experiencias, previas al estudio, que generaron miedo y ansiedad; y de estos, el 15% manifestó que la experiencia fue traumática. Finalmente, el 35.45% manifestó tener miedo, el 27.27%, tener nervios.

Palabras clave: Miedo ansiedad consulta odontológica

2013-05-07   |   1,042 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 2 Núm.5. Febrero 2013 Pags. 28-35 Odont Pediatr Act 2013; 2(5)