Fragmento

En este número Pérez-Adame y cols. presentan un estudio de la relación entre las competencias y habilidades requeridas para el cuidado de los infantes y los niveles de bournout experimentados en trabajadoras de estancias infantiles de la ciudad de Morelia, Michoacán. Blanco, Reyes y Veytia ensayan un interesante ejercicio sobre lo que denominan “prosopografía del estudiante de posgrado en la educación virtual”, esto es, un retrato ideal sobre las características deseables de este tipo de alumnos que eventualmente podrían ayudarles a desempeñarse mejor en sus estudios.

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2013-06-21   |   276 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 10 Núm.24. Enero-Marzo 2013 Pags. 3-4 Rev Educ Desa 2013; 10(24)