Resumen

En este artículo se aborda la superación profesional de los docentes en las universidades de ciencias médicas y se presentan algunas consideraciones acerca de sus potencialidades y exigencias actuales. Se hace referencia a la superación postgraduada como una alternativa para el desarrollo de los recursos humanos, porque contribuye al perfeccionamiento de los conocimientos y habilidades que estos requieren para un mejor desempeño en sus responsabilidades y funciones docentes, asistenciales, gerenciales e investigativas. Se reflexiona acerca de la necesidad de convertir la superación profesional del docente universitario en una de las prioridades para alcanzar estándares de calidad y excelencia académica.

Palabras clave: Superación profesional universidades de ciencias médicas superación postgraduada docente universitario.

2013-06-27   |   598 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 5 Núm.2. Mayo-Agosto 2013 Pags. 19-26 Rev EDUMECENTRO 2013; 5(2)