Resumen

Los motivos de ingreso a la universidad determinan en buena parte el éxito del estudiante en la carrera seleccionada y posteriormente su desempeño como profesional. El ingreso en una carrera universitaria sin la motivación adecuada puede llevar al bajo rendimiento, frustración e, incluso, deserción. Dadas esas circunstancias, se planteó esta investigación cuyo objetivo fue describir las razones por las que los estudiantes deciden ingresar a la carrera de Odontología en la Universidad de Los Andes, Venezuela. Los participantes fueron 40 estudiantes del primer año de la carrera quienes contestaron un cuestionario de preguntas cerradas. Los resultados indicaron que la selección de la carrera se encuentra relacionada con la satisfacción de necesidades y expectativas personales en lugar de razones sociales o altruistas. Se concluye que es necesario reorientar la información que se ofrece acerca de la carrera y su relevancia social a fin de motivar a los estudiantes hacia la esencia de la carrera como una de las ramas de las ciencias de la salud que lleva implícita la condición de servicio y el deseo de ayudar a otros, los cuales deberían prevalecer sobre el interés personal.

Palabras clave: Motivación estudios universitarios odontología selección de carreras.

2011-04-27   |   985 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 5 Núm.1. Enero-Julio 2010 Pags. 23-30. Rev Od Los Andes 2010; 5(1)