Rediseño de la asignatura de Pediatría de la Licenciatura del Médico Cirujano

Las tendencias actuales de la educación médica le imponen el reto a las universidades de responder con pertinencia y calidad a las transformaciones surgidas en su entorno. Objetivo: Presen...

Vol. 23 Núm.4. Octubre-Diciembre 2009   |   2010-01-14   |   1,012 visitas   |  

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La enseñanza tutelar y los profesores principales en el proyecto del policlínico universitario

Se realiza un breve recuento sobre la enseñanza médica en Cuba. Se analiza el papel del médico de familia en la enseñanza médica y la importancia de la enseñanza tutelar a partir del surgimiento...

Vol. 19 Núm.2. Abril-Junio 2005   |   2005-08-05   |   1,032 visitas   |  

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Lecturas de Filosofía, Salud y Sociedad

La Habana: Editorial de Ciencias Médicas, 2000. 361 páginas. Escrito por un colectivo de profesores. Los autores señalan en la introducción, que este texto constituye un material complementario...

Vol. 15 Núm.2. Mayo-Agosto 2001   |   2003-01-11   |   2,987 visitas   |  

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La comunicación en el proceso pedagógico:

Se exponen las reflexiones teóricas sobre la importancia de la comunicación para explicar la formación de la subjetividad humana filosóficamente argumentado. Se exponen elementos teóricos respect...

Vol. 12 Núm.1. Enero-Junio 1998   |   2003-07-24   |   4,681 visitas   |  

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Sistema de monitoreo y control de calidad de la competencia y el desempeño profesional

Se presenta una propuesta metodológica, que consta de 5 momentos, para garantizar el incremento de la calidad de los recursos humanos en salud, se toma como punto de partida el análisis de la situac...

Vol. 11 Núm.1. Enero-Junio 1997   |   2003-08-07   |   2,016 visitas   |  

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La enseñanza de las Ciencias Morfológicas mediante la integración interdisciplinaria

La enseñanza integrada, vía para solucionar los problemas de la educación ocasionados por el aumento de los conocimientos científicos, puede establecerse mediante programas de estudios basados en ...

Vol. 18 Núm.1. Enero-Marzo 2004   |   2004-05-04   |   1,282 visitas   |  

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Origen y evolución del símbolo de la Medicina

El símbolo de la Medicina es un elemento de indispensable conocimiento para los profesionales de la salud; sin embargo muchos desconocen su significado o no lo identifican adecuadamente. Este símbol...

Vol. 18 Núm.2. Abril-Junio 2004   |   2004-07-19   |   28,129 visitas   |  

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Estrategia para la formación de valores en la especialidad Medicina General Integral

Se realizó una fundamentación teórica sobre el concepto de valores y sus diferentes acepciones. Se ofrecen algunas orientaciones metodológicas para la elaboración de estrategias de trabajo en est...

Vol. 19 Núm.3. Julio-Septiembre 2005   |   2006-01-13   |   2,566 visitas   |  

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Un reclamo necesario, la integración de los contenidos en la carrera de Medicina

El actual incremento de la información científica sitúa las asignaturas frente a la disyuntiva de abordar aspectos cada vez más específicos de una parcela de la realidad o de concebir el conocimi...

Vol. 19 Núm.1. Enero-Marzo 2005   |   2005-04-29   |   893 visitas   |  

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Orden lógico de estudio de las características morfofuncionales de los sistemas orgánicos y de sus componentes

En los programas analíticos de las asignaturas hay que evitar presentar los contenidos de enseñanza de forma fragmentada, al considerar los conocimientos aislados unos de otros. Para solucionar este...

Vol. 20 Núm.2. Abril-Junio 2006   |   2007-01-08   |   4,643 visitas   |  

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