Investigación y Educación en Enfermería Vol. 26 Núm.Supl. 2. Septiembre 2008 Págs. 12-171 17 artículos
- 12-15 La educación como escenariopara el desarrollo humano 347 visitas
- 16-41 Una aproximación a su historia 317 visitas
- 48-59 Los usos de la investigación cualitativa en salud 332 visitas
- 72-79 El seminario de investigación y su relación con las diferentes metodologías y estrategias de enseñanza aprendizaje 374 visitas
- 80-88 Evaluación cualitativa de un programa de formación de enfermeras. 376 visitas
- 90-97 Investigación cualitativa en salud en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 392 visitas
- 98-104 Avaliação de um curso de educação á distância sobre hepatite C 377 visitas
- 106-112 Promoción de un ambiente de aprendizaje positivo 349 visitas
- 60-71 Para qué publicar en enfermería 338 visitas
- 114-121 Pensando en la formación de futuros profesionales de enfermería en América Latina 484 visitas
- 122-126 El contrato moral del profesor de enfermería con la educación universitaria 335 visitas
- 128-135 Planificación y guía docente en el marco de la convergencia europea de educación superior 313 visitas
- 136-142 El currículo: 279 visitas
- 144-149 Informática em enfermagem: 316 visitas
- 150-159 Nuevo enfoque en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la interrelación de conocimientos y formación de clínica/comunitaria 324 visitas
- 162-167 Enfermedad y muerte: 298 visitas
- 168-171 Identidad profesional en enfermería: 873 visitas
